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理塘縣城關(guān)第四完小 環(huán)境巧育人? 潤物細無聲

甘孜日報    2024年05月10日

圖為理塘縣城關(guān)第四完小的班級文化墻。

本網(wǎng)訊 “這里的一墻一壁會說話,一筆一畫皆育人。”近日,在理塘縣城關(guān)第四完全小學開展的班級文化建設(shè)評比活動中,評委們有感而發(fā)。

理塘縣城關(guān)第四完全小學為充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,切實加強班級文化建設(shè)、豐富教室文化內(nèi)涵,營造具有學校特點的校園文化氛圍,為學生們創(chuàng)建整潔、寧靜、和諧、輕松的成長環(huán)境。正如該校副校長丁則郎卡所說,班級文化是隱性德育資源,一柱一墻、一花一草、一文一畫都是“無聲的導師”,每一間教室不僅是學生學習的地方,更是潤物無聲的德育風景線,潛移默化教學生樂學勤學、求真向善。

走進該校21個班級的教室,整齊的桌椅、生機勃勃的綠植、擺放有序的衛(wèi)生工具、特色鮮明的班級布置、昂揚奮發(fā)的學生面貌……一切都令人賞心悅目,一班一品一亮點,處處彰顯環(huán)境育人的智慧,無聲地浸潤著學生的心田。

各年級不同主題的黑板報上和諧的色彩搭配、工整的粉筆書寫、精巧的版面布局、鮮明的主題設(shè)計,都努力營造積極進取、健康向上、溫馨和諧的文化氛圍,力爭使“每一面墻壁都會說話,每一處環(huán)境都能育人”。

“班級文化要用心做、持續(xù)做、長期做,這樣,我們的班級才能成為自己的代表作。今后,學校將繼續(xù)開展文明校園系列活動,將‘文明創(chuàng)建’落實在日常的點滴之處,給師生帶來美的享受、愛的熏陶,讓文明之花綻放在和諧的校園,也綻放在全體師生的心中。”該校校長洛絨阿呷說。

葉強平 黃冬花 文/圖


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