甘孜日?qǐng)?bào) 2017年10月06日
本網(wǎng)訊（澤翁扎西 丹巴澤郎 邵興聖）丹巴縣做好控輟保學(xué)工作，確保義務(wù)教育階段適齡兒童、少年完成學(xué)業(yè)。
該縣成立了以分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，縣教育體育局局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、各校（園）長(zhǎng)為成員的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確定了控輟目標(biāo)責(zé)任制，簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，使控輟保學(xué)目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)，建立了控輟保學(xué)督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，由局領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)與評(píng)估，并把評(píng)估結(jié)果納入政績(jī)考核中。
按照要求，結(jié)合實(shí)際，以學(xué)校為單位統(tǒng)一學(xué)籍，統(tǒng)一學(xué)生學(xué)籍卡，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)；采取不同措施抓好“學(xué)困生”、“偏差生”、“貧困生”的控輟工作，積極發(fā)揮廣大教師控輟保學(xué)工作主力軍的作用，開(kāi)展幫教對(duì)子、手拉手、家庭走訪(fǎng)、心理輔導(dǎo)等助學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的自信心，使學(xué)生繼續(xù)留在課堂；繼續(xù)建立完善有關(guān)規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎(jiǎng)懲，做到責(zé)有攸歸，責(zé)無(wú)旁貸。
以新課程改革為契機(jī)，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德與職業(yè)技能教育，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，體現(xiàn)“以人為本”的教育教學(xué)理念，提倡“師愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)”，教師要以博大的愛(ài)去感染和熏陶學(xué)生，讓學(xué)生充分感受到在學(xué)校的溫暖與關(guān)愛(ài)。
